Escrito por: CHÁVEZ MEJÍA, José Rodolfo
e-mail: licjosechavez@yahoo.es
Palabras clave: Juventud, desarrollo, costo, oportunidad, libertad
El
ser humano desde que nace, llora para buscar la teta de su madre, instinto
natural, pero de una reacción animal intuitiva, ya que cualquier animal al
nacer hace lo mismo, por esa razón se debe diferenciar detenidamente la
reacción de la acción deliberada, que tiene como fin maximizar sus
satisfacciones, teniendo como ultima meta la felicidad, ¿Por qué? la felicidad,
el ser humano en la actualidad busca medios para su satisfacción, encontrando
la misma en los bienes y servicios que le generan comodidad, salud, diversión,
etc. teniendo como fin último el ser feliz. Tal como menciona el filósofo
austriaco (Frankl, 1991):
En el campo de
concentración, todas las circunstancias conspiran para conseguir que el
prisionero pierda sus asideros. Todas las metas de la vida familiar han sido
arrancadas de cuajo, lo único que resta es "la última de las libertades
humanas", la capacidad de "elegir la actitud personal ante un
conjunto de circunstancias". Esta última libertad, admitida tanto por los
antiguos estoicos como por los modernos existencialistas, adquiere una vivida
significación en el relato de Frankl. Los prisioneros no eran más que hombres
normales y corrientes, pero algunos de ellos al elegir ser "dignos de su
sufrimiento" atestiguan la capacidad humana para elevarse por encima de su
aparente destino.[1]
Lo
anterior lo podemos entender que la capacidad ultima de decidir, está en el ser
humano, como una de sus últimas libertades, pero al observar en los jóvenes que
provienen de áreas rurales y que deben llegar a la ciudad para realizar sus
estudios, no porque en muchas ocasiones quieran estar día tras días en esas
aulas, que en el contexto se convirtieron en virtuales, si no en que su mayoría
porque quiere salir de la posible pobreza en la que se encuentran, con el fin
de conseguir un trabajo que le permita demostrar sus habilidades y que tendrán
como fin la compra de bienes, pudiendo ser parte de estos bienes una
motocicleta, por ejemplo, que le sirva para transportarse, una laptop para que
sus estudios sean más fáciles de realizar, o en otro caso un vehículo que le
permita no mojarse durante la época de lluvia, etc. Pero que, su fin verdadero puede
ser en todo caso no adquirir esos bienes, por medio de un trabajo mejor, tal
vez al que muchas personas de su comunidad no han tenido acceso, pero que jamás
vera con indiferencia, y que este trabajo le generará una satisfacción que al final
se convertirá en felicidad, ya que lo que se busca es disminuir su grado de
insatisfacción en primer lugar. Tal como menciona: (Menger, 2012):
En este caso, la conexión
causal entre el pan y la satisfacción de una de nuestras necesidades es
inmediata y no encierra dificultad ninguna la comprobación de la cualidad de
bien del pan, a tenor de los principios expuestos en el apartado anterior. Pero
a esta comprobación sólo están sujetos aquellos bienes que podemos utilizar
para la satisfacción directa de nuestras necesidades, sean alimentos, bebidas,
vestidos, objetos de adorno o cosas similares.[2]
Esta
parte nos da un indicio de que el ser humano se ve obligado a escoger, como en
el caso del joven al que nos referimos, ya que en muchas ocasiones puede
permanecer laborando como por ejemplo de peón en su comunidad como una persona más,
que no haga más que vivir al día, o puede escoger el seguir estudiando y tener
opciones para un trabajo mejor que el que actualmente puede desempeñar en su
comunidad, entendiendo que la capacidad de escoger es única y exclusivamente de
él, y que por ende si tiene un mejor trabajo en automática puede apoyar la
economía de su comunidad dando distintos trabajos en la misma, llegando a
establecer que desde acá inicia la cooperación social y no esperar a que el
gobierno les de apoyo para progresar, en pocas palabras, no es indiferencia al
interés ajeno.
Es
aquí, en donde entra una parte importante para el ser humano que se le llamaría
costo de oportunidad, que para el joven viaja de su comunidad hacia su centro
de estudios en algún centro urbano, deja la comodidad de su hogar, su familia y
en ocasiones deben de trasladarse desde lugares en los cuales el camino le
representa algún peligro para su vida, en otras ocasiones debe trasladarse por
muchas horas, pero que al final del proceso le trae indudables satisfacciones,
entendiendo que la escasez en estas comunidades es grande, por lo que se debe
acudir al costo de oportunidad, que para muchos puede ser esperar ayuda ajena y
en ceteris paribus[3]
sin desarrollo, mientras que para otros, como el caso del muchacho en mención,
que sacrifican algo que se le denomina costo para tener abundancia de moneda lo
que es su oportunidad de desarrollo, sabiendo que en este mundo las monedas no
caen del cielo, y que este joven entenderá al final del proceso, que el costo
de oportunidad valió la pena y que a la larga se tendrá a una comunidad
desarrollada ya que tendrá trabajo el zapatero, el costurero, el jardinero y
todas aquellas personas que no quisieron sacrificar su costo de oportunidad por
ser eminentemente subjetiva, por lo tanto si la mayoría de habitantes de esta
comunidad sacrificaran en mayor medida su costo de oportunidad, mayor sería su
recompensa y por ende menor escasez que tendrían los habitantes de toda la
comunidad.
Contextualizándose
al momento en el que el joven no quiso sacrificar por completo el tiempo con su
familia, se ve en el momento de adquirir una motocicleta, no como un derroche,
si no que esto le permitirá estar más tiempo con su familia en la comunidad de
la que procede, ya que a pie el camino le llevaría dos horas de ida y dos horas
de vuelta, mientras que adquiriendo una motocicleta el tendrá un ahorro de 3
horas en total, lo que le permitirá permanecer más tiempo con su familia a esto
se le llama economizar, sin perder su costo de oportunidad.
Lo
anterior hace que el joven entienda que debe ingeniárselas para que el costo de
oportunidad se maximice, en este sentido se puede ver cuando el joven ya tenga
un trabajo y el mismo lo deba realizar en ocho horas, debe utilizar su
subjetividad, tal como hizo con el problema del tiempo con su familia, y al
reconocer que no es omnisciente, ni infalible, pero se las debe ingeniar para
realizar cualquier actividad en el menor tiempo posible, ya que el ser humanos
debe economizar trabajo para que puede lograr sus objetivos con menos esfuerzo
y tiempo posible, convirtiéndose en un costo de oportunidad nuevamente, solo
que ahora le permitirá ser productivo y llevar a su hogar y por ende comunidad más
movimiento monetario.
Así
que la igualdad de oportunidades es para todos los seres humanos, y que todos
tenemos la libertad de escoger, y cada uno está explotar su potencial, como lo
hizo el joven que salió de su comunidad con muchos sueños y que solo el
estudiar le permitirá tener un mejor empleo, y este empleo le permitirá
adquirir moneda para intercambiarla por lo que le dé una mayor satisfacción y
que indirectamente le permita tener un desarrollo integral a él y a su
comunidad, sin esperar ayuda del Estado que mal practica es.
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